Ks. Przemysław Lech: „Peregrynacja” to chyba trudne słowo, zwłaszcza dla tych najmłodszych uczniów. Jak w prosty sposób przekazać dzieciom znaczenie Krzyża i jego „pielgrzymki” po parafiach naszej diecezji?

Ks. Michał Borda: Wczesne dzieciństwo, czyli wiek przedszkolny, odgrywa decydującą rolę w odkrywaniu rzeczywistości religijnej, wtedy bowiem dziecko uczy się od rodziców i od środowiska, w którym żyje, postawy otwartości i przyjęcia, albo odrzucenia i zamknięcia na Pana Boga. Dziecko zaczyna również poznawać wiarę – to czas, kiedy dowiaduje się o dobrym i troskliwym Ojcu, który jest w niebie i do którego zwraca serce z miłością i czcią; poznaje imię Jezus i Maryja oraz opowieści o niektórych najważniejszych momentach w życiu Pana Jezusa, a także religijne znaki, symbole i gesty. W tym kontekście nie należy lekceważyć korzystania z takich sposobności dotarcia do najmłodszych, jak główne uroczystości roku liturgicznego czy diecezjalne jubileusze. W roku 30. rocznicy powstania diecezji sosnowieckiej – jak wiadomo – w każdej wspólnocie parafialnej naszej diecezji odbędzie się Peregrynacja Wielkopiątkowego Krzyża Papieskiego – parafie będą gościły w kościołach krucyfiks, który w swoich dłoniach trzymał św. Jan Paweł II podczas pamiętnej Drogi Krzyżowej w Koloseum. Uczestnictwo w tym wydarzeniu – jak zakładamy – ma pomóc najmłodszym uczniom w odkrywaniu tajemnicy osobowego Boga, objawiającego ludziom swoją miłość. Dlatego grupa czternastu katechetów – nauczycieli dyplomowanych – przygotowała konspekty katechez na wszystkie poziomy edukacyjne, które można wykorzystać na zajęciach religii w przedszkolach i lekcjach religii w szkołach, by przygotować dzieci i młodzież do aktywnego włączenia się w wydarzenie peregrynacji w lokalnych wspólnotach parafialnych.

Jakie są główne cele katechetyczne opracowanych pomocy dydaktycznych dla szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych?

Każdy ochrzczony, jako wezwany do dojrzałej wiary, ma prawo do odpowiedniej katechezy. Zadaniem Kościoła katolickiego jest więc odpowiedzieć na to w zadowalający sposób. Opracowane przez zespół naszych katechetów katechezy, mające przygotować dzieci i młodzież do aktywnego włączenia się w wydarzenie peregrynacji, zakładają realizację celów katechetycznych, czyli wymagań ogólnych oraz treści – wymagań szczegółowych, uwzględniając różne potrzeby, wiek i sytuację życiową adresatów. Zasadniczo mają służyć ukazaniu krzyża jako nieodłącznego towarzysza w naszym życiu, zarówno w wydarzeniach radosnych, jak też smutnych, przedstawieniu św. Jana Pawła II jako wzoru do naśladowania w codziennym niesieniu krzyża oraz motywowaniu do przeżywania życiowych doświadczeń w jedności z Panem Jezusem Ukrzyżowanym i Zmartwychwstałym. Ważny jest również wychowawczy charakter przeprowadzanych katechez, które mają zachęcić do udziału w peregrynacji Wielkopiątkowego Krzyża Papieskiego. Praktyczne wskazania i konkretne zaangażowania dzieci i młodzieży z pewnością przyniosą błogosławione duchowe owoce.

Szkoła, dom i parafia powinny być rodzajem „triady” katechetycznej. Jak wiedza i pomysły wyniesione z katechezy o Peregrynacji Wielkopiątkowego Krzyża Papieskiego mogą przełożyć się na życie rodzinne lub parafialne?

Współpraca środowisk wychowawczych – rodziny i parafii z przedszkolnym czy szkolnym nauczaniem religii jest podstawowym założeniem Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce. Przygotowane przez nauczycieli religii z diecezji sosnowieckiej konspekty katechez podejmują to zadanie, mocno wpisując wydarzenie krzyża w życie rodzinne i parafialne. Jako naturalne miejsce, w którym wiara może być przeżywana prosto i spontanicznie, rodzina jest orędziem wiary. Rodzina głosi Ewangelię. Dlatego w przygotowanych konspektach chcieliśmy ukazać radość i piękno płynące nie tylko ze spotkania z Jezusem, ale z głębokiej z Nim zażyłości. W kontekście trwającej pandemii COVID-19, dotykającego wiele rodzin bólu i cierpienia, wskazanie na krzyż Jezusa Chrystusa oraz postać cierpiącego papieża Jana Pawła II są tak bardzo potrzebne, by zrozumieć chrześcijański sens ofiary.

Jubileusz 30-lecia diecezji sosnowieckiej to dobra okazja do tego, aby uczniowie na nowo zidentyfikowali się ze swoim Kościołem lokalnym. Jak w tym kontekście wykorzystać lekcje religii oraz przygotowane konspekty?

Kościół sosnowiecki od trzydziestu lat, wyposażony przez Ducha Świętego we wszelkie niezbędne środki, kontynuuje dzieło ewangelizacji, przyczyniając się do dobra Kościoła powszechnego. Służy temu od pierwszych chwil powstania diecezji również przedszkolne i szkolne nauczanie religii. Mocna świadomość katechetów, realizujących misję kanoniczną w sosnowieckiej diecezji wpływa na umacnianie wśród dzieci i młodzieży diecezjalnej tożsamości. Służą temu również przygotowane konspekty, w których przewija się wątek 30. rocznicy powstania diecezji. Warto w tym miejscu podziękować tym katechetom, którzy przygotowali konspekty (dostępne na stronie Wydziału Katechetycznego Kurii Diecezjalnej w Sosnowcu: www.katecheza.sosnowiec.pl), ale również wszystkim, którzy każdego dnia przekraczają progi sal lekcyjnych, by głosić prawdę o Jezusie Chrystusie, który jest Drogą, Prawdą i Życiem.